学习心声

当前位置: 金沙游艺场9159.com >> 学习心声 >> 正文

乔蕤琳:培育学问启蒙 树立大学问思维


编辑:乔蕤琳     文章来源:      点击次数:      更新时间:2018-05-17

学问是一个国家、一个民族的灵魂。学问兴国运兴,学问强民族强。没有高度的学问自信,没有学问的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义学问发展道路,激发全民族学问创新创造活力,建设社会主义学问强国。高校担负着学问建设的重要历史使命,党的十九大胜利召开,中华民族进入新时代,学问创新与传承既是发展的目标,更是不断探索扎实推进的奋斗,其中,学问的启蒙是学问创新的必由之路,也是中华学问发展进程中需要补齐的短板。新时代的大学教育要积极调整与之相适应的学问建设思维与方法。

一、要促进大学生的学问自觉的形成。高度的学问自信对于提升中华民族学问软实力,实现学问强国的理想至关重要。学问自信要源于学问自觉。学问自觉是对自身所处学问的觉悟和警醒。学问自觉的形成要依托全体人民的整体的学问素质,学问自觉形成的前提应是对学问的充分认识和自我思辨的能力。在高校如何促进师生的学问自觉,是新时代提出的新要求,哲学思辨能力和开放性的时事讨论是必不可少的能力培养和有效载体,让学生有分析时事和对自我存在的审视思考的能力,形成“书生也问天下事”、不断追问和反思的氛围和素养。

二、增强大学生的价值观判断能力。学问自觉与学问自信都应以理性为基础,需要对学问的过去和现在有清晰而客观的认识,有理性而科学的态度,既不盲目自大,也不妄自菲薄。当今,学问的多样性、多元性特点越发突出,多元学问的交融和开放的互联网体系让人们感到与世界的联系前所未有的无距离感。在这种形势下,树立正确的价值观,提高学生的客观辨析所处的环境、遇到的问题的能力,是教育者应首要考虑的问题关键。高校思想政治工作是实现大学生形成正确价值观,提高分析研判能力的有效路径。

  

                                                                           (校党委宣传统战部副部长)


黑ICP备05001970号  金沙游艺场9159.com,www.9159.com,金沙游艺进入官网版权所有
All Right Reserved Copyright(C)2007 Network Center Of Harbin Medical University
哈尔滨市南岗区保健路157号(150081)

  • 扫码关注
    官方微信
    XML 地图 | Sitemap 地图